Le 9 septembre 2026, au CEG Blitta Gare, dans la commune de Blitta 1, située dans la Région Centrale, le Projet SWEDD+ Togo a donné officiellement le coup d’envoi de la campagne nationale de distribution de kits scolaires au profit des filles des établissements publics, du primaire au lycée. Mais au-delà de cette cérémonie, une vaste opération de proximité se déploie progressivement au cœur des communautés à travers le pays.

Depuis cette étape inaugurale, les équipes mobilisées par le Projet SWEDD+ Togo sont à pied d’œuvre pour acheminer les kits scolaires vers les établissements bénéficiaires. De la Région Maritime aux Plateaux, en passant par la Centrale et  la Kara, jusqu’aux Savanes, elles sillonnent les localités et les établissements scolaires. Ceci afin de permettre aux filles concernées de recevoir leurs kits et d’aborder la rentrée scolaire 2026-2027 dans de meilleures conditions d’apprentissage.

Cette campagne, mise en œuvre dans le cadre du Projet SWEDD+ Togo et portée par la vision de S.E.M. Faure Gnassingbé, Président du Conseil, avec l’appui financier de la Banque mondiale et de ses partenaires au développement, prévoit la distribution de plus de 150 000 kits scolaires au bénéfice des filles des écoles primaires publiques, des collèges et des lycées dans plus de 1 500 localités réparties sur les cinq régions du pays, avec une attention particulière portée aux zones identifiées comme vulnérables. Cette action traduit une volonté de faire de l’éducation des filles un levier durable d’égalité des chances, de développement du capital humain et de transformation sociale.

Une action nationale au plus près des bénéficiaires

Au-delà des chiffres, le déploiement territorial de cette campagne répond à une exigence. Il est question de rapprocher l’action des bénéficiaires et d’apporter un appui concret aux filles, notamment dans les localités où les dépenses liées à la rentrée peuvent constituer une charge importante pour les familles.

Dans les établissements visités, la remise des kits constitue ainsi un moment particulièrement attendu. Pour les élèves, elle représente un soutien concret au démarrage de l’année scolaire. Pour les familles et les communautés éducatives, elle témoigne également de l’importance accordée à la scolarisation et à la réussite des filles.

« La rentrée scolaire demande beaucoup de dépenses et, pour une famille, il n’est pas toujours facile de tout prendre en charge. Ma fille est très heureuse de recevoir ce kit pour commencer l’année scolaire. En tant que parent, cela nous encourage aussi à continuer à la soutenir dans ses études afin qu’elle réussisse à la fin de l’année », a confié le parent d’une bénéficiaire.

De la Maritime aux Savanes, une même dynamique

Dans la Région Maritime, les équipes de suivi de la mise en œuvre sont allées à la rencontre des bénéficiaires, notamment dans plusieurs cantons. À l’EPP Fiata comme au Lycée Amoussime, la distribution a permis de toucher directement les filles bénéficiaires et d’échanger avec les acteurs de la communauté éducative.

Dans les Plateaux, la campagne s’est également poursuivie dans plusieurs établissements. Pour les enseignants, l’enjeu dépasse la seule mise à disposition de fournitures scolaires. « Cette initiative adresse aussi un message aux filles : leur scolarité compte, leurs efforts comptent et leur avenir mérite d’être accompagné. Notre rôle, maintenant, est de les encourager à travailler avec sérieux et à rester assidues tout au long de l’année. »

Dans la Région Centrale, où la campagne nationale a été officiellement lancée à Blitta, la dynamique s’est poursuivie au profit des filles des établissements publics. La Région de la Kara s’inscrit elle aussi dans cette mobilisation nationale, avec la poursuite de la distribution au sein des établissements ciblés. Dans les Savanes, les acteurs de terrain soulignent à leur tour l’importance d’inscrire cet accompagnement dans la durée.

« Notre souhait est que cet accompagnement se traduise concrètement dans le parcours des élèves. Nous voulons voir davantage de filles assidues, engagées dans leurs études et capables d’améliorer leurs performances. Les fournitures sont un moyen, mais la réussite dépendra aussi du travail des élèves, de l’accompagnement des familles et de l’engagement des enseignants. »

Ainsi, d’une région à l’autre, les mêmes attentes se dégagent. Il est impératif de permettre aux filles de démarrer l’année scolaire dans de meilleures conditions, de soutenir leur assiduité et de créer un environnement plus favorable à leur réussite.

Investir dans les filles, préparer l’avenir

La campagne nationale de distribution de kits scolaires s’inscrit dans une approche plus large portée par le Projet SWEDD+ Togo : favoriser l’autonomisation des filles et des femmes et renforcer les conditions leur permettant de construire leur avenir.

Les kits scolaires constituent, à ce titre, un appui immédiat et concret. Mais derrière chaque remise se trouve un objectif plus vaste : maintenir les filles à l’école, renforcer leur engagement dans les apprentissages et leur donner davantage de possibilités de poursuivre leur parcours scolaire.

À travers le Projet SWEDD+ Togo, avec l’appui de la Banque mondiale et des partenaires au développement, cette mobilisation contribue à faire de l’éducation des filles un investissement pour aujourd’hui et pour les générations futures. Car accompagner une fille dans son parcours scolaire, c’est aussi renforcer les capacités d’une future professionnelle, entrepreneure, enseignante, scientifique, responsable ou actrice du développement de son pays.